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鹰潭市教育局2017年度工作总结
 

 

今年以来,鹰潭市教育局在市委、市政府的正确领导下,在省委教育工委、省教育厅的大力指导下,认真学习贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,按照市委“全域一体、改革创新、优化生态、小市大为”的总体要求,持续打造“学在鹰潭”教育品牌,在服务鹰潭打造“世界铜都、中华道都、智慧新城”战略中积极作为,教育公共服务水平不断提升。

一、认真做好党的十九大精神的学习贯彻,推动基层党组织建设上新台阶

一是开展党的十九大精神学习宣传。党的十九大召开前,对十八大以来的全市教育工作进行了梳理和宣传,营造喜迎党的十九大浓厚氛围。党的十九大胜利召开后,全市教育系统各级党组织观看了开幕式直播盛况,对党的十九大报告进行了原文学习、讨论。通过党委中心组学习扩大会、支部学习会、干部教职工学习会和党的十九大精神宣讲会,更加坚定了全市教育系统干部和教职员工的理想信念,坚持以十九大精神作为思想引领、行动指南,把十九大精神贯彻落实到教育改革发展实践之中。

二是推动“两学一做”学习教育活动常态化。加强了理论学习,把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为学习的“教科书”学深悟透,认真学习省委、市委总体工作思路,牢固树立干部教师“四个意识”,积极开展专题活动,领导干部上讲台、讲党课,以上率下,带动“两学一做”常态化。

三是深化全面从严治党。加强意识形态工作,占领学校意识形态制高点。出台全市《关于加强全市中小学校党的建设工作的实施意见》,加强教育系统党建“两化两统筹”工作,创新学校党建模式。进一步落实全面从严治党各项要求,推动作风建设规范化、常态化。开展教育局党的制度建设,完善教育系统管理机制。积极探索和运用监督执纪“四种形态”,开展经常性地监督检查,严肃执纪问责,维护教育系统政治生态。

四是抓好教育人才建设。出台《鹰潭市教育局党委建立联系服务专家制度的通知》,遴选推荐42名专家,发放《党委联系服务证》。落实“一把手”抓人才工作要求,完善人才保障机制,征求专家意见,收集人才工作建设性意见12条,协调用人单位及主管部门解决专家实际困难6个。

二、深化教育领域综合改革,不断提高教育发展质量

一是以“世界铜都”建设为主线,推进职业教育改革发展。争取委厅大力支持,将“十三五”期间在鹰潭设置一所本科院校纳入全省规划。启动了鹰潭应用工程学校搬迁工作,增强学校办学竞争力。加快人才培养,优化调整专业设置,打造精品专业,全方位培养铜产业、互联网、大健康、食品加工、旅游服务、眼镜制造等我市重点产业方面的急需人才。

二是以“中华道都”建设为主线,加快推进校园文化建设,推进育人环境改革。制定了《鹰潭市中小学“抓特色、创品牌”暨深入推进校园文化建设工作实施方案》,打造“一地一特色,一校一品牌”的中小学校园文化体系。开展了60所校园文化示范校建设,编制鹰潭特色文化系列校本教材。

三是以“智慧新城”建设为主线,深度推进教育信息化改革试点。出台鹰潭市全域一体智慧教育建设方案。全市教育信息化以“三通两平台”为主要标志的各项工作取得较大进展。截止201710月底,全市已接入宽带学校511所,接入率96%;班班通覆盖学校496所,覆盖率93%;已开通空间学校442所,开通率83%。教师在江西省教育资源公共服务平台开通空间率达81%,学生开通空间率达63%。农村教学点数字教育资源覆盖184所,实现了全覆盖。

四是推进县域内城乡义务教育一体化改革。制定下发了《鹰潭市人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》和任务分工方案。以迎接市人大检查义务教育法为契机推动教育均衡发展。6月份,市人大常委会在审议专题报告时对我市义务教育法实施给予了肯定。

五是提升特殊教育发展。加强了特殊教育学校班主任队伍建设,树立“人人都是德育工作者”的意识。开展了听随堂课、听推门课活动,引领教师聚集课堂,教学相长。加强残障儿童康复训练。完成了自闭症、智障贫困残疾儿童抢救性康复任务。办好听障班学生的职业技能培训工作,为学生就业创造机会。

三、优化教育结构,促进各级各类教育协调发展

一是提升基础教育管理水平。编制了《鹰潭市中心城区学前教育规划(2017-2030年)》,加强学前教育布局规划建设,新建一批城乡幼儿园。开展了省级示范幼儿园复评工作和学前教育宣传月系列活动。全力以赴做好高新区迎接国家督导验收工作,认真做好贵溪市、月湖区“回头看”工作,积极谋划余江县“备战”2018年国家督导评估。以国家督导评估为契机,提升全市义务教育质量整体提升。实施消除城区学校“大班额”专项规划,从市直事业编制总量内调剂300名机动编制,设立中心城区义务教育阶段“教师机动编制”专户,逐步解决市本级义务教育阶段学校教师总量缺编问题。推动普通高中特色办学,继续抓好了高中学科竞赛工作。全市录取清华、北大学生12人。

二是现代职业教育体系建设逐步推进。深入开展职业教育内涵建设,鹰潭应用工程学校列入全省首批34所试点学校之一。加强实习实训场所建设,投入1800余万元兴建实训大楼、添置实训设备,改善办学条件。技能教学成效明显,在全省职业技能大赛中,我市获得一等奖2名 ,二等奖4名,三等奖6名好成绩。2017 年,全市中等职业学校招生人数达4200余人,毕业生就业率稳定在95%以上。

三是高等教育办学模式改革初显成效。鹰潭职业技术学院合作办学步入正常教学阶段,秋季顺利开学。学院在合作办学协议的框架下,保障了人员、经费到位,校园改造工程基本结束,学科专业建设有序推进。

四是推动素质教育稳步发展。深入开展中小学学校“红色文化、绿色文化和古色文化”主题教育活动,举办弘扬优秀传统文化《道德经》诵读比赛,培育和践行社会主义核心价值观。组织开展全市第八届运动会学生组比赛。开展纪念“八一”南昌起义暨建军九十周年系列活动。规范全市各类教育实践基地管理,形成以示范性综合实践基地为龙头,多个教育实践基地为依托的“1+N”个校外素质教育基地联盟。

四、强化教育保障,维护教育系统和谐稳定

一是教育重点项目进展顺利。2017年度薄改第一批项目已开工49个,竣工41个;正在申报第二批投资项目;维修改造长效机制项目10个已开工,竣工7个;正在申报城乡义务教育均衡发展投资项目。完成市二中信江新校区项目建设,市二中(老校区)教学综合楼改建项目已经动工,预计20187月竣工。

二是教师队伍整体素质不断提升。新招聘、安置免费师范毕业生和定向培养农村教师合计656名。落实乡村教师支持计划,鼓励在外教师返乡任教,面向全省选调教师45人。出台了《关于鹰潭市中小学教师职称消化存量工作实施办法的通知》,市直学校化解高级职称聘任80人,化解中级职称聘任50人。完成全市中小学(幼儿园)教师资格定期注册认定555人次。完成737名考生、31科次的中小学教师资格国考面试工作。为356名长期从教教师颁发了荣誉证书。

三是教育督导工作扎实有效。调整了市政府教育督导委员会成员,新增了市督学和责任督学,开展了专题培训。通过对县(市、区)政府和学校开展常规督导和专项督导,督促各地各校加大投入,改善办学条件,提高教育质量,为办好人民满意教育创造有利条件。

四是教育精准扶贫全覆盖。市、县两级政府针对贫困家庭学生开展了“三免”(即免教辅、免校服、免保险)工作,累计为3100余名学生免费购买教辅、校服和保险,累计投入资金265万多元。做好教育各阶段贫困家庭学生资助和生源地信用助学贷款工作。推动优秀教师进贫困村学校,通过交流轮岗,332名教师到农村学校任教(骨干教师占66名)。落实边远艰苦地区教师特殊津贴,发放951.84万元。

五是学校安全稳定形势平稳。全面整顿校园周边环境,开展平安校园创建活动,切实加强学生教育管理,及时排查治理隐患问题,严防发生各类事故。切实加强学生防溺水安全,市委办、市政府办下发了《关于进一步建立预防学生溺水巡查工作机制的紧急通知》,做好重点地段、重要时间节点、重点人群的预防工作。今年以来,学生溺亡事件较去年有大幅下降,得到李利副省长的充分肯定。

五、存在的不足和2018年打算

存在的不足主要有:一是教育资源总体不充足;二是城乡教育发展不平衡;三是优秀教师人才队伍流失严重;四是创办本科院校依然是鹰潭教育的梦想。

2018年,我们将深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作,在学懂弄通做实上下功夫,围绕全省教育总体部署和鹰潭“两都一城”打造,把党的十九大精神转化为推动教育发展的生动实践,不忘初心,牢记使命,写好教育奋进之笔,为奋力迈出富裕美丽幸福鹰潭建设做出努力。一是坚持思想引领,落实全面严治党要求,深入推进教育党建“两化两统筹”工作。二是坚持立德树人,深入推进校园文化建设,营造良好育人环境,促进学生全面发展。三是坚持改革创新,激发教育发展活力。四是坚持优化结构,推动各级各类教育协调发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。五是坚持依法治教,进一步提高教育保障能力,加大教育重点项目建设,改革教育督导工作,维护教育系统安全稳定。

 

 
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